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家庭教育对小学生学习心理的影响
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摘要
由于家长在教育孩子时的观念和方法的偏差,使学生在学习中产生焦虑、自卑等心理倾向。我校曾对本校330名学生家长作了一次家庭教育方面的问卷调查,现就家庭教育对小学生学习心理所产生的影响作一简要分析。
作者
陶云
机构地区
永清路小学
出处
《家庭教育指导》
2002年第1期28-29,共2页
关键词
家庭教育
价值取向
培养目标
沟通方法
小学生
学习心理
分类号
G78 [文化科学—教育学]
G625.5 [文化科学—教育学]
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家庭教育指导
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