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培养学生积极的自我概念
被引量:
3
To train students' positive self-concept
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摘要
自我概念是自我意识的重要组成部分,它对个体的心理和行为产生重要影响.职校学生的自我概念存在着对自我缺乏全面、准确的认识;自我评价较低;自我概念各方面不协调等不利于身心健康发展的消极因素,因此,必须从五个方面培养学生的积极自我概念.
作者
黎凤环
机构地区
柳州职业技术学院 广西柳州
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2005年第2期28-30,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
自我概念
自我意识
学生
德育教育
职业教育
教育心理学
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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