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“变阻器”课堂实录及评析
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摘要
新课程改革如一缕春风,吹进每一个教育者的心扉,也给教育带来了无限的生机和活力。而教育变革的真正“秘密”正隐藏在日常教育经验之中,并且教师们的日常教学实践也在不断地赋予教育变革以真实的意义。随着“教师专业化”、“校本研究”、“反思性学习”等教育观念的流行,教师更多地关注日常教育经验和实践方式。齐齐哈尔市的教师经历了理念的更新、角色的转变、创新与实践的尝试,进入了课改的攻坚阶段。现将齐齐哈尔市课改实验中一些典型课例展示给大家,希望能给您带来启示和收益。
作者
崔燕
赵远波
机构地区
齐齐哈尔市第三十七中学
齐齐哈尔市龙沙区教师进修学校
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2005年第1期4-5,共2页
关键词
教师
教育变革
日常教育
变阻器
反思性学习
课改
日常教学
流行
春风
经验
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(中学版)
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