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学校、家庭对孩子学习评价的差异
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摘要
学校教育、家庭教育是使孩子接受教育、健康成长最主要、最基本的两大途经,是推动孩子不断进步、教育事业走向成功的两个车轮。而教育问题并非学校或家庭单方面重视和努力就能够凑效的,惟有通过家校联合,互助互补,才能收到良好的效果。要使学校教育与家庭教育和谐、统一、同步发展,相互了解、相互沟通是十分必要的。因为学校与家庭毕竟是两个不同的环境,在教育上存在着很大的差异。下面我们就学校与家庭对孩子学习的评价作一番比较与研究。
作者
孙莉萍
机构地区
新苏师范附属小学
出处
《教育科研论坛(教师版)》
2005年第2期56-57,共2页
关键词
学校教育
家庭教育
学习评价
教育效果
小学教育
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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教育科研论坛(教师版)
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