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撩开语言教学的面纱

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摘要 《幼儿园教育指导纲要》指出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”由此可见,语言环境对孩子是何等的重要。在幼儿园中,如何创设适宜的环境氛围,着力提高幼儿语言能力,促使幼儿个性化语言的发展,让孩子享受到成功的快乐。对此,笔者作了一点初步的探索。
作者 王建卫
出处 《教育科研论坛(教师版)》 2005年第2期61-62,共2页
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