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初一同学应如何阅读

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摘要课程标准认为，阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。那么，作为初一年级学生如何有效地进行阅读呢？

作者朱碧玉

机构地区安徽省

出处《初中生学习技巧（初一年级）》 2005年第3期29-29,共1页

关键词初一学生阅读技巧阅读计划阅读方法精读

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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初中生学习技巧（初一年级）

2005年第3期

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