“问题教学”在护理学基础教学中的应用

护理学基础教学中的“问题教学”是以精选病例为模板，然后提出系列问题，以问题为引导，调动学生的主动性和积极性，锻炼其分析问题、解决问题的能力。对两组学生分别应用传统教学方法和问题教学方法进行教学，结果表明，在护理教学中实施问题教学方法可以明显提高教学效果。