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学院教育与架上绘画
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摘要
在架上绘画发展令人担忧的今天,如何认清它的艺术价值,是一个十分紧迫的课题。我们的美术教育还停留在过去的体系中,在提高人们对艺术的理解、对艺术的敏感与思维上,很难在原有体系的基础上有很大的改观。只有弄清艺术本质问题,才能懂得如何尊重艺术规律,才能看清架上绘画发展的前景,才能在绘画教学中提升艺术的意识,以具体的、可操作的教学措施来解决教学中遇到的问题。
作者
姜松平
机构地区
江苏大学艺术学院美术系
出处
《美术研究》
北大核心
2004年第4期113-115,共3页
Art Research
关键词
架上绘画
艺术规律
艺术本质
绘画教学
艺术价值
美术教育
学院
具体
意识
体系
分类号
J205 [艺术—美术]
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