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摘要英语测试是英语教学过程中非常重要的一个有机组成部分，教师通过测试结果可以得到教学反馈信息，从而了解学生的学习情况，改进教学方法。试题的编制因此就显得非常重要了，因为试题的科学性直接决定考试结果的准确性。但大部分一线教师在平时的测试过程中对试题的选择过于随意，因而考试的结果也不能提供准确的反馈信息。还有的教师对考试得到的原始分数很少进行科学的分析，

作者吴国栋

机构地区江苏省吴江市高级中学

出处《中小学英语教学与研究》 2005年第1期43-45,62,共4页 English Teaching & Research Notes

关键词英语测试准确性英语教学多项选择题反馈信息考试测试过程决定科学性教学方法

分类号 H319 [语言文字—英语]

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中小学英语教学与研究

2005年第1期

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