期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
杰德快乐幼教 让幼儿健康成长
原文传递
导出
摘要
2005年新春,一套由贵州音像教材出版社与北京中世文化公司联袂推出的“杰德快乐幼教”系列丛书面世。该丛书是根据教育部《幼儿园教育指导纲要》及国际先进的幼教模式编写的,通过丰富有趣的画面,创设各种互动的情境,让幼儿在全面、个性化的操作活动中得到全方位的腱康成长。
出处
《人民教育》
北大核心
2005年第3期77-77,共1页
People's Education
关键词
幼教
《幼儿园教育指导纲要》
文化公司
系列丛书
操作活动
音像教材
教育部
北京
模式
贵州
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
G124 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
田豆豆.
创业班教会学生什么[J]
.党建文汇(下半月),2014,0(11):10-10.
2
史伟国.
充分发挥音像教材在中小学德育中的作用[J]
.现代教育技术,2000,10(3):17-18.
3
李延年,谭博栾,沈培坤.
音像阅读实验探索[J]
.中国电化教育,1996(4):38-42.
4
彭中华,刘良初,邓民安,毛奉.
实施素质教育是学校工作的生命线——来自攸县一中的报道[J]
.湖南教育(上旬)(A),1999,0(20):14-15.
5
曹红丽,陈菲菲.
浅论小学语文口语交际教材建设[J]
.语文学刊(基础教育版),2009(7):19-20.
6
韩静.
让音像教材走进语文课堂[J]
.中国科教创新导刊,2013(12):111-111.
7
胡玉茹.
浅析现代教育技术在课堂教学中的意义与作用[J]
.天津教育,1998(9):34-35.
被引量:1
8
令怡.
“更赢”的“更”该怎么读[J]
.小学语文教师,2006(4):98-99.
9
马樟根.
继承·开拓·求实·前进[J]
.课程.教材.教法,1996,16(1):9-10.
10
林建华.
运用多媒体激活语文课堂教学[J]
.考试周刊,2015,0(70):43-43.
被引量:1
人民教育
2005年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部