期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“1:3:5:……:(2n-1)”的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对于初速度为零的匀变速运动,从开始运动算起,在连续相等的时间间隔内的位移之比,是从1开始的连续奇数之比,即“1:3:5:7:……:(2n-1):……”,这是匀变速运动的重要特点之一,它的几何意义明显,如图1.
作者
彭元泽
机构地区
湖北汉口铁中
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2002年第2期31-32,共2页
关键词
匀变速运动
初速度
几何意义
相等
奇数
特点
应用
连续相
时间间隔
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
易同祥.
几种数学符号的意义及其来历[J]
.教育科学论坛,1998,0(4):24-24.
被引量:1
2
周霓.
△s=αT^2只是匀变速运动的必要条件[J]
.物理教师,1990,23(4):48-49.
3
计惠方,杨国祥.
连续相乘的技巧[J]
.初中数学教与学,2012,0(9X):16-18.
4
乔俊博.
运用“分解质因数”解题[J]
.小学生学习指导(高年级),2009(6):23-23.
5
要二海,孙拴平.
迎奥运 解趣题[J]
.数学小灵通(启蒙版)(学龄前),2008(4).
6
巧妙解法(适合三年级)[J]
.红领巾(成长),2007(5):14-14.
7
牛玲仙,孙拴平.
新年快乐[J]
.数学小灵通(启蒙版)(学龄前),2016(1):24-24.
8
胡怀志.
新年快乐[J]
.中学生数学(初中版),2013(12).
9
智慧窗[J]
.中学生数学(初中版),2006(20):42-42.
10
林新勇.
纸带的“阶梯”处理法及其应用[J]
.中学物理教学参考,2000,29(4):46-46.
数理化解题研究(高中版)
2002年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部