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巧妙用“1”创意新

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摘要 “1”在数学里,对学生来说,可能是陷阱,也可能是溜冰鞋上的滑轮,也可能是使你奔向科学高峰的火箭.在解题中,若能巧妙用“1”,不仅是催化剂,而且能创意新.
作者 叶仁伟
出处 《数理化解题研究(高中版)》 2002年第4期18-18,共1页
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