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浅谈物理教学中的创造教育
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摘要
如何运用物理专业的创造教育开展创造教育,发展学生的创造力,这是物理教育面向现代化的需要.创造教育是应用创造学原理与方法组织教学,开展教育教学活动,以开发学生的创造性能力和创造精神培养创造型人才的教学.为了发展学生的创造性智力,在物理教学中必须从以下几个方面进行培养.
作者
钱洪亮
任冠军
机构地区
江苏省宜兴市宜城中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2002年第8期47-47,共1页
关键词
创造教育
物理教学
学生
创造性智力
教育教学活动
培养
创造学
物理教育
面向现代化
物理专业
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G40-0 [文化科学—教育学原理]
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数理化解题研究(高中版)
2002年 第8期
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