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高考新视点:立体几何和解析几何的交汇
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摘要
立体几何和解析几何是高中数学两大分支学科.在崇尚“于知识网络的交汇点处命题”的当今,立几和解几交汇的学科内综合题,正以它的新颖性、综合性“闪亮登场”,在各类棱锥背景下与正方体背景下空间动点P的轨迹就都属于此类问题.这类问题涵盖的知识点多,数学思想和方法考查充分,本文以立几知识与圆锥曲线知识的交汇为例,谈谈如何实现立几与解几的双过渡。
作者
张圣官
机构地区
江苏姜堰中学
出处
《中学教研(数学版)》
2005年第2期40-41,共2页
关键词
立体几何
解析几何
交汇
学科内综合题
高中数学
高考
正方体
动点
轨迹
数学思想
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G11 [文化科学]
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中学教研(数学版)
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