浅谈人文素质教育对高校德育的促进作用

人文素质，是指由知识、能力、、情感、意志等多种因素综合而成的一个人的内在品质，表现为一个人的人格、气质、修养。而人文素质教育就是将人类优秀成果通过知识传授、环境熏陶以及自身实践使其内化为人格、气质、修养，成为人的相对稳定的内在品质。人文素质教育的核心是解决“如何做人”的问题，包括如何处理人与自然的关系、人与社会的关系、人与人的关系以及人与自身的理性、情感、意志等方面的问题。其目标是促进学生人文精神的实践，使学生掌握较高专业技能的同时具有积极的人生追求、正确的价值取向和健全的人格。