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区内学生生物课堂教学探索

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摘要 课堂教学是形成学生基本素质的重要教育方法和途径,是教学工作的重点,也是实施素质教育的主战场。课堂教学的高容量、高效率和直接面对学生是其它教学形式无法相比的。课堂教学中每个教师都应做到有目的、有计划地引导学生学习科学文化知识,培养学生的生物学科学素养,发展学生的能力和智力,同时培养学生科学的世界观和良好的道德品质。
作者 吴安慧
机构地区 西藏民院附中
出处 《西藏教育》 2005年第1期29-30,共2页
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