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发挥农村基础教育资源优势带动农村经济发展
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摘要
农村教育和城市教育有着很大的差别。在农村.我们不可能就教育论教育,就基地论基地(校园农业实验基地),它必须和当地社会、经济需求联系在一起。学校校长不仅仅应具备教育家的素质,还应具有企业家的头脑。长春教育学院所进行的课题研究正是以此为前提.在了解了学生以及当地社会、经济需求后,对农村教育在农村产业结构调整中的推动作用进行了研究.采用了一系列的帮扶措施,已见成效。下面。课题组将把这两年来的工作情况做一简要的总结。
作者
陈淑萍
陈萱
机构地区
长春教育学院
出处
《中国农村教育》
2005年第1期46-48,共3页
关键词
农村教育
农村基础教育
教育学院
城市教育
学校校长
课题研究
课题组
经济需求
农村经济发展
农村产业结构调整
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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中国农村教育
2005年 第1期
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