教师职业道德的形成之我见被引量：1

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摘要教师，一个光荣而又自豪的称呼，辛勤的园丁又是教师的一个特别的尊称。教师的任务是教书，教书的目的是育人。教书、育人，其实育人比教书更重要。有人说，小学生相信老师，初中生相信书本，高中生相信自己。小学生既然相信老师，小学生又是人生中的起点。那么，作为一名小学教师，又是小学生的导航人，我们又应该如何加强自己的师德修养呢？

作者潘益会

机构地区山西省阳城县第四小学

出处《中国农村教育》 2005年第1期103-103,共1页

关键词教书育人教师职业道德小学生老师师德修养小学教师尊称书本称呼

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] G640 [文化科学—高等教育学]

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