期刊文献+

中学外语教师专业发展现状的调查报告 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 教师专业发展的核心是教师专业自我意识的发展。因为教师专业发展的直接动力和专业教学质量的提高都离不开教师本人对待专业发展的态度。所以,教师专业发展心理(态度)是教师专业发展研究的核心内容。同时,对教师专业发展态度状况的研究,也可以为教育部门改革相应的教师教育政策提供科学依据。为了提高中学外语教师专业发展质量,
作者 贾爱武
出处 《中小学英语教学与研究》 2005年第2期1-5,共5页 English Teaching & Research Notes
  • 相关文献

同被引文献46

引证文献3

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部