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大学素质教育课程体系改革的理论与实践 被引量:4

Theory and Practice of Quality-oriented Education Curriculum System Reform in Universities
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摘要 本文从课程设置、隐性课程 (即校园文化 )、教学方法等方面着力探索面向 2 1世纪的大学素质教育模式 。 From the viewpoint of curriculum arrangement, campus culture and teaching methodology, this paper discusses the quality oriented college educational pattern in the 21st century and puts forward that the key factor of the quality oriented educational practice is change in idea.
出处 《西安联合大学学报》 2002年第4期105-109,共5页
关键词 素质教育 课程体系 课程设置 校园文化 Quality oriented Education Curriculum System Curriculum Arrangement Campus Culture
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