“8500万文盲”数字提醒教育要先行

“两会”前夕，教育部公布我国15岁以上人群中竟还有8500多万人基本上不认识字，“义务教育实施这么多年，为什么还有这么多文盲？”到贵州山区做过考察，亲眼目睹了贫困地区“茅草房当教室，土堆子做课桌”的叶大年委员提出“一方面是全社会存在着大量奢侈浪费现象，一方面是8500万人竟然连接受教育的机会都没有，那么多政绩工程，形象工程浪费的钱，拿来投到教育如何？”