高校多媒体教学的误区探究

当前,高校多媒体教学存在认识上、方法上和手段上的误区。因此,只有深入探究高校多媒体教学的 误区,努力为教学改革寻找创新点和突破点,才能促进高校多媒体教学的深入开展。