孩子,需要我们精心呵护——班主任日记
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2张素敏.用“情”教学 收获无限[J].科学中国人,2015(8Z).
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3朱艳.用责任心、耐心与爱心去唤醒犯错的孩子——班主任工作案例分析[J].赤子,2015(3Z). 被引量:2
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4席瑞民.ruimin空间[J].天津教育,2012(1):68-68.
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7郗彩云.课堂教学中运用“情感”的实践与思考[J].教学与管理(理论版),2002(4):35-35.
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8熊攸星.小鸵鸟的体会(寓言)[J].新语文学习(小学低年级),2005,0(Z2):26-27.
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9张晶,杨海.赏识教育在孩子成长中的作用[J].教育界(综合教育),2016(3):89-89. 被引量:1
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