期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用2×5=10解题
原文传递
导出
摘要
2×5=10,这是一个大家非常熟悉也非常简单的关系式.事实上,在初中数学里,有时它也能派上大用场.不信请看下面几例.
作者
廖帝学
机构地区
重庆
出处
《中学生数理化(初中版初一)》
2005年第2期31-31,共1页
关键词
初一
数学
科学记数法
例题解析
“2×5=10”
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
柯艺力.
将快乐英语进行到底[J]
.学周刊(下旬),2014(9):212-212.
被引量:1
2
徐姣.
“活宝”老爸[J]
.小溪流(儿童号),2004(3).
3
张书霞,苑建广.
基本图形派大用场[J]
.试题与研究(中考版),2009(9):7-9.
4
尹承利.
看似平凡,实有大用(高一、高二、高三)[J]
.数理天地(高中版),2002(1).
5
夏昆.
无用是为大用[J]
.中国民族教育,2016(2):53-55.
6
杨韦.
新课改下初中数学的课堂教学模式[J]
.数理化解题研究(初中版),2017(2):22-22.
7
王雪娟.
存在的美丽[J]
.新语文学习(初中),2012(1):32-32.
8
柳袁照.
无用”之大用[J]
.人民教育,2014(13):78-78.
9
幼儿学英语其实没多大用[J]
.人生十六七(家教指南),2007(4):32-33.
10
无用为大用[J]
.黄金时代(下半月),2016,0(2):27-27.
中学生数理化(初中版初一)
2005年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部