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浅谈音乐教学中的“律动”

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摘要本文论述了“体态律动”在音乐教学中的广泛应用 ,既活跃了课堂气氛 ,又提高了课堂效率。让同学们在轻松愉快的状态下掌握知识 ,达到其审美的目的。证明了“律动”

作者孙岩

机构地区内蒙古机电职业技术学院

出处《内蒙古科技与经济》 2005年第2期139-139,共1页 Inner Mongolia Science Technology & Economy

关键词律动音乐教学兴趣

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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内蒙古科技与经济

2005年第2期

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