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观摩名师教学之后

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摘要观摩名师教学之后，总有一批好学上进的老师被感染，移植名师教案，克隆名师教法，模仿名师教学，以期名师课堂上打造的那种鱼水亲和的场景，行云流水的教程．立竿见影的效果也能在自己的课堂上出现。但有不少实践者却屡试屡不爽。于是万般喟叹：教案、教法都没变，我怎么就玩不转?

作者孙建锋

机构地区广东深圳

出处《教育文汇》 2005年第1期36-36,共1页

关键词名师教法课堂教案观摩教学老师感染移植效果

分类号 G633 [文化科学—教育学] G623 [文化科学—教育学]

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