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操评寄语亦成诗
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摘要
学生时代,每逢期末,父母都要查看我的成绩单。除了看各门功课的分数外,还要读一读老师对我的评价——操行评语。如今细想起来,那么多的操评,竟没有一条能够记得,更不用说铭记在心,恒久不忘。不是我冥顽不化,大抵是因为其内容尽是套语俗话,形式呆板,内容枯燥,且千篇一律。
作者
张业厚
机构地区
安徽全椒
出处
《教育文汇》
2005年第1期44-44,共1页
关键词
操行评语
老师
分数
成绩
期末
学生时代
内容
套语
形式
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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