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线性代数教学方法的探索与实践
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摘要
本文论述了在线性代数教学中的经验及体会 ,提倡在数学教学中渗透逻辑思维的方法。
作者
徐美进
机构地区
辽宁工学院数理科学系
出处
《辽宁工学院学报（社会科学版）》
2004年第6期114-115,共2页
Journal of Liaoning Institute of Technology（Social Science Edition)
关键词
相似矩阵
对角化
特征向量
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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辽宁工学院学报（社会科学版）
2004年 第6期
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