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等和数列与等积数列的性质及应用

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摘要 2004年高考数学(北京卷)中出现了“等和数列”这样一个教材中没有的新概念，对有些学生可能因面貌“新”而难以快速作答．其实，从本质上讲此题不应该成为一个难点，因为很容易类比等差数列定义、理解及应用．

作者厉倩

机构地区湖南省长沙市第十五中学

出处《中学生理科应试》 2005年第2期9-10,共2页

关键词等和数列等积数列高考数学北京卷等差数列学生新概念性质类比

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

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