摘要
我国农民的文化水平虽然呈逐年上升的趋势,但总体而言,还处于较低水平。农村教育发展滞后是制约农民科技素质的重要因素;劳动力转移,一方面缓解了农村劳动力就业的压力,但同时也使沉淀下来的劳动力科技文化素质更低,结构更不合理;科技推广难.阻遏农民科技素质的进一步提高。要全面提高农民科技文化素质。必须大力发展农村教育,特别是要做好普职成三教统筹、农科教有机结合。
出处
《教育与职业》
北大核心
2005年第2期44-46,共3页
Education and Vocation
基金
中国高等农业教育学会课题,项目编号:02003