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高校教师提升师德必须处理好的关系被引量：2

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摘要顺应时代,高校教师必须对其职业道德的提升,实现道德的自律.这要求高校教师处理好政治与业务、内省与实践、教书与育人、言传与身教、索取与奉献、兼职与本职、个性与共性等诸多与职业相连的关系.

作者阎高程潘建红

机构地区武汉理工大学艺术与设计学院

出处《教育与职业》北大核心 2005年第2期73-75,共3页 Education and Vocation

关键词高校教师师德建设职业道德政治业务教书育人言传身教

分类号 G645.16 [文化科学—高等教育学]

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教育与职业

2005年第2期

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