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校长管理的境界:无为而“管”有为而“理” 被引量:2

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摘要 校长是学校的灵魂,其管理水平不仅决定着学校的办学质量,也决定着学校的生存与发展。笔者认为,校长高水平的管理应追求无为而“管”、有为而“理”的境界。
作者 殷建光
出处 《中小学管理》 北大核心 2005年第1期32-33,共2页
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