项目导向的数学教学设计被引量：11

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摘要从近年来国际数学教育改革中不难发现，有关数学学习以及数学教学的改革理念有很多相通之处，例如对于数学学习基本都强调，有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生数学学习的重要方式．与之相对应，关于数学教学活动则强调，教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，

作者 M.路德维希徐斌艳

机构地区德国魏因加腾师范大学数学系华东师范大学课程与教学研究所

出处《中学数学教学参考（教师版）》北大核心 2005年第1期5-7,10,共4页 Maths Teaching in Middlg Schools

关键词数学学习数学教学学生动手实践自主探索合作交流教师数学教育改革发现数学活动

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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