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拨弦

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摘要 当摇篮曲美妙柔和的音乐在幼儿园内慢慢倾泄开时,孩子们一个个陆续走进午睡室,像小鸟一样钻进了被窝,暄闹了一上午的幼儿园一下子变得沉寂.我走在窄窄的床通道之间,巡视孩子午睡.他们的确是累了,伴着缓缓流动的旋律,渐渐进入了梦乡.
作者 庞亚琴
出处 《新德育.思想理论教育(行动版)》 2005年第1期41-41,共1页
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