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例谈高考数学中多值问题求解的方法
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摘要
纵观近几年全国高考数学试题,时有在给定条件下其结果为两种或两种以上的情况出现.在解这类题时,考生往往由于忽视某种可能情形而产生漏解,造成解题不全而失误.因此,有必要引起高度重视.本文通过举例说明常见的几种多值问题求解的一些方法。
作者
朱宋德
机构地区
湖南省娄底第一中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2000年第4期17-17,共1页
关键词
高考数学
漏解
考生
解题
举例
试题
问题求解
条件
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G634.6 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(高中版)
2000年 第4期
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