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素描教学观念更新及创造思维的培养

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摘要 通过中学素描教学受制于应试教育和传统观念的分析,简要说明素描教学要适应现代社会发展,重点阐述了素描教学要把创造思维和审美能力的培养作为素质教育的重要任务贯穿于美术教学过程中。
作者 章高农
出处 《铜陵学院学报》 2000年第4期58-60,共3页 Journal of Tongling University
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