高等职业教育中“两课”教学的改革与实践

“两课”教学必须按照高等职业教育培养目标 ,遵循邓小平关于“学马列要精 ,要管用”的基本原则对两课教学进行全面而深入的改革 ,在教学内容上要坚持以邓小平理论为核心 ,同时要正确处理好学科体系和教学体系的关系以及理论性和针对性的关系 ;在教学方法上要注重教学方法多样化的综合配套。另外 ,在高职学校的“两课”教学中还应强化其特有的教育性质和功能 ,结合大学生思想发展的特点 ,充分发挥其在学生思想道德素质教育中的主渠道作用。