对高校教师体育参与意识和行为的调查分析

以川南十所高校教师为调查对象,采用问卷调查、访谈和数理分析等方法。主要结论是:我省高校教师体育参与意识较强,但是参与行为较弱;影响高校教师体育参与的主要原因是“工作忙”、缺时间”。建议,各高校应该加强对教师参与体育锻炼的宣传力度,创设一定的条件,把体育健身融入教师的日常生活之中。