试论改善师生关系的途径

师生关系是儿童主要的社会关系之一,是儿童发展的重要资源。研究改善师生关系的途径具有重要的现实价值和意义。本文从发展的系统论出发,根据影响师生关系的多种因素以及这些因素之间的有机联系。提出一些改善师生关系的方法和途径。