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领会物理原则提高物理水平

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摘要物理学的理论体系是由基本概念、基本定律和重要的定理构成,这无疑需要教师和学生的理解和掌握.但做为更高一层次的要求,学者或教者还应对物理学有个宏观上和方向性的把握,需要掌握物理学的基本原则.

作者张泽民

机构地区凌源市第一中学

出处《辽宁师专学报（自然科学版）》 2004年第3期19-19,35,共2页 Journal of Liaoning Normal College(Natural Science Edition)

关键词物理学教师学生领会水平原则高一定理定律宏观

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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辽宁师专学报（自然科学版）

2004年第3期

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