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数学教学与学生的逻辑思维能力 被引量:1

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摘要 在数学教学中,必须注重引导学生对概念特征的理解,通过命题、定理的证明以及教师的示范作用和对学生的论证推理进行规范,以培养学生的逻辑思维能力。
作者 马赵绥
出处 《黔西南民族师范高等专科学校学报》 2004年第4期60-62,共3页 Journal of Southwest Guizhou Teachers College for Nationalities
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参考文献1

  • 1《普通逻辑》编写组普通逻辑[M].

引证文献1

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