考试焦虑模型及其控制策略

考试焦虑作为一种特殊的由整个考试情景引起的神经紧张状态，在各种考生群体，尤其是中学生群体中具有较高的发生率。近年来，关于考试焦虑的基本概念、与学业成绩的关系、发生模型及其控制策略等方面的研究都有了新的进展，对此进行和全面综述，具有现实意义。