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高校礼仪课程的改革与实践

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摘要 改革礼仪课程的教学内容和教学方法是培养高素质大学生的需要,本文针对当前礼仪教学中存在的问题,介绍了作者在科学设计教学内容、充分利用现代化教学手段、增强教学语言的艺术性、改革考试方式和评分办法等方面所作的有效探索,为高校礼仪课教学提供参考。
作者 拾景欣 宋扬
出处 《彭城职业大学学报》 2004年第B12期25-26,34,共3页 Journal of Pengcheng Vocational University
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