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网络教学模式的构建研究与现状分析 被引量:1

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摘要 本文重点研究如何充分利用网络手段提高学生的认知能力,加强互动性.把学生的被动学习转为主动学习,提升以个性教育为中心的教学理念.根据学生的不同需求、不同兴趣爱好来满足学生的认知程度.并且提出了如何制定科学合理的网络教学模式.就网络教学中的有关内容、实施方法、网络教学环境设计及网络教学中存在的问题进行综合的分析和探讨。
作者 武长柱
出处 《彭城职业大学学报》 2004年第B12期70-72,共3页 Journal of Pengcheng Vocational University
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