宁德第一中学:以人为本、以校为本、关爱生命、关注发展
-
1以人为本 关注发展——厦门市第二外国语学校简介[J].中小学电教(下),2011(10).
-
2高源.立足校本 关注发展[J].校本教研,2009(11):26-28.
-
3王福民.新课程下的评课应充满人文关怀[J].吉林省教育学院学报(中学教研版),2010(1):57-57.
-
4张雅静.体育课教学应注重培养学生的个性[J].试题与研究(教学论坛),2009(24):71-71.
-
5陈志宏.新时期如何实现学生全面发展[J].吉林教育(综合),2011(10):32-32.
-
6谢爱华.农村小学实现有效教学的举措[J].教育评论,2005(4):104-105.
-
7吴国元.浅谈新课程下有效课堂教学[J].教师,2011(33):122-122.
-
8周宏.对课堂教学评价失衡的思考[J].教学与管理(理论版),2012(5):7-10. 被引量:16
-
9段晓明.简述英国“以课堂为本的教师发展”五要素[J].基础教育改革动态,2005(2):27-30.
-
10冯海琼.在高中英语教学中用好新教材[J].新教育(海南),2008(10):17-17.