数学课堂教学中的素质教育

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摘要素质教育的意义就是要面向全体学生，使每一个学生在学校教育中通过自己的积极主动学习，而实现体现自身个性特点的德智体诸方面的全面发展。为了达到使全体学生共同发展的目的，我们进行了长期的数学课堂教学改革实验。改革的实践使我们认识到；数学教学要减轻学生负担，切实提高教学效率和质量，就必须把数学学习规律、数学教学规律和数学学科特点三者结合起来，构建科学、

作者姜影革

机构地区长春市第九十中学东校

出处《数学学习与研究（初中）》 2004年第2期28-29,共2页

关键词数学课堂教学素质教育数学教学学生负担全体学生改革实验面向全体数学学习数学学科

分类号 O1-4 [理学—基础数学] G633 [文化科学—教育学]

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