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促进教学方法与学习方式的转变

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摘要 数学的严谨性,抽象性,使得数学难学,但事实上,数学知识有一个自然产生和发展的过程,教学中特别是在学习新的数学知识或思想方法时,要力求自然,合情合理,要创设一定的情景,让学生感受或体验这个发展过程,让学生亲近数学,从而学好数学。
作者 王恒
出处 《数学学习与研究(初中)》 2004年第2期68-70,共3页
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