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走向师生平等的学校道德教育 被引量:1

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摘要 学校道德教育是我们所共同关心的热点问题,尤其是在当前社会转型时期。本文从学校道德教育中忽视学生个体性的现象入手,以一种平等的理念探究了师生平等关系的重要性,力图使道德教育在师生平等的对话中促进学生个体的发展。
作者 张晓华
出处 《青海师范大学民族师范学院学报》 2004年第1期27-29,共3页 Journal of Teachers College for Nationalities Qinghai Normal University
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