摘要
计算机辅助教学是一种较为理想的现代化教学手段,而要达到预期教学效果则依赖于合理选择或制作教学课件。化学是一门基础自然科学,多媒体辅助化学教学技术具有传统教学所无法比拟的优越性,许多化学教师正在投身于该技术应用实践和研究之中,本文旨在讨论化学多媒体课件制作过程及在化学教学过程中的作用。
出处
《青海师范大学民族师范学院学报》
2004年第1期51-52,共2页
Journal of Teachers College for Nationalities Qinghai Normal University