异步教学模式及其研究在新课改中的作用

故事一：在全市中小学校长电视电话工作会议上，教育局长就“新课改”做了周密的部署，最后强调：“校长是本校‘新课改’第一责任人，哪个学校的‘新课改’没搞好，我首先要追究校长的责任。”校长们一听，责任重大，就赶紧请教局长怎样搞好新课改。局长犹豫不语，最后说：“充分发挥全校教师的智慧。”校长们听了，哭笑不得。